사회 썸네일형 리스트형 2015 개정 초등 3학년 1학기 사회 - 마인드맵으로 한 눈에~ 경기도 교육청에서 받은 자료를 바탕으로 제가 보기 편하려고 한 눈에 볼 수 있게 만들었습니다. 필요한 분은 가져다 보세요. 2018년에 3학년 맡으실 분들 모두 화이팅~! 더보기 [사회] 한국사 막대연표 예전에 칠판게시용으로 썼던 막대 연표입니다. 일단 우리나라 역사상 존재하는 국가들의 흥망과 계승을 위주로 했습니다. 그리고, 주요 국가의 건국 및 멸망 연도를 넣었지요. 저는 주로 칠판 가장 위에 붙여놓고 보게하는데 뒤면 게시판에 붙여도 될것 같습니다. 사용자들께서 알아서 잘 쓰시길 바랍니다. 글꼴은 나눔고딕 두꺼운 놈으로 썼습니다. 참고 1. 초기철기국가: 고조선 이후 삼국 정립 전의 시기를 의미합니다.(옥저, 동예, 삼한을 표현하기 힘들어서...) 2. 조선 끝 부분의 진한 파란색 부분: 예상하셨을지 모르겠으나 대한제국을 의미합니다. 더보기 [사회] 보난자를 이용한 간단 무역놀이 예전에 5학년을 맞았을 때 사회시간에 했던 수업 아이디어입니다. 보드게임인 보난자의 콩카드를 이용하여 무역의 맛을 보여주는 수준의 활동을 해 보았습니다. 보난자에는 여러 종류의 콩카드가 있고 카드가 몇장 모였냐에 따라 금화를 얼마 벌수 있다는 표시가 되어 있습니다. 이런 점을 활용하여 무역 맛보기 놀이를 구성했습니다. 방법 1. 각 모둠을 한개의 국가로 설정한다. 2. 같은 콩카드 한 묶음씩을 각 모둠별로 준다.(각 나라의 자원이 다름을 나타냄) 3. 콩카드를 이용해서 무역을 하도록 한다. - 다른 나라로 갈 수 있는 상인은 모둠당 1명으로 제한. 4. 콩카드를 제시하고 다른 콩카드와 교환하는 것으로 무역을 한다. 5. 작전 타임 - 콩카드의 금화를 계산하여 얼마나 모였는지, 어떤 카드를 더 모아야하는지.. 더보기 이전 1 다음
